梦想与现实碰撞的火花

———石星星“师德师风先进个人”事迹材料 

师者,传道授业解惑;司职当不泯不余.

师者,爱生如子,陪伴,浇灌,只为千树万树黎明花开.

一 、痴心不忘教育路

我热爱教育工作，这要追溯到二零零七年，正好当时是初中毕业填报志愿的时候，以我当时的成绩完全有条件可以就读重点高中，但我义无反顾的选择师范。当有同学问我为什么？我说：我很幸福，从小学到初中，许多老师对我都非常关心和爱护，所以我的梦想就是成为一个人民教师。我要传道授业解惑，我要当一个好老师，让我的学生也能像我一样幸福。2012年9月我圆了教师梦，登上了讲台，投身于神圣而伟大的教育事业。从此，我将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。

2012年参加工作以来，一直担任语文，英语教学和班主任工作，认真钻研教材，了解学生。同时提高自己的修养，付出时间与精力，任劳任怨，从不计较个人得失。记得当时我和宁老师同带一个班，她教数学，我带语文和英语。在学期快结束时，宁老师因家中有事，不能到校上课。为了不让学生受换老师的罪，我自己承担了这个班所有的事务，最终也取得了优异的成绩。

二、耐心细心给学生

在我的教学生涯中，我没有放弃过一位学生，哪怕他是多么的差。还记得我们班的李*、李*玉这两位同学。李*因为小时候发烧留下的后遗症，而李*玉患有癫痫，课堂上偶尔都会发病。一开始我有一种想放弃的想法，但身为人师的这颗心告诉我，不能放弃，每一朵花都有盛开的理由。虽然他们不是班上的佼佼者，但他们永远是最遵守纪律的那一位。还记得李*这位同学，一次意外摔伤了。晚上接到领导的电话说她摔伤了，我的心是难过的。不放心的我，双休还去医院看望她了。她对我微微一笑的表情我仍记忆犹新。虽然有残疾，但同样是我的学生，我应该对他们更加耐心细心。每天我也会认真的批改她们的作业，特别是李*玉同学，她的字迹很工整，每次作业也会完成的很好，有时考试还会考及格呢。折翼的天使也有飞翔的能力。

      回首过去，有付出的艰辛也有收获的喜悦，应对鲜花和荣誉，我没有陶醉。付出就有回报!沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐，作为一名平凡的人民教师，我愿意用自我的爱铸就永恒的师魂!